KL onderzoekt en ontwerpt maatschappelijke vooruitgang.
Het gaat op veel vlakken goed met Nederland, tenminste op papier. Maar wie profiteert daarvan? Waar botsen oude ideeën, systemen en organisatievormen met nieuwe waarden, behoeften en mogelijkheden? Ons onderwijs is van hoog niveau, maar staat onder druk. Leren we wel de juiste dingen? Onze bevolking wordt steeds ouder en diverser, maar ontwikkelt de zorg mee? Onze steden zijn booming, maar hoe bestrijden we de groeiende ongelijkheid? Welke kennis is nodig om leiding te geven aan vernieuwing?
We zijn kritisch, maar ook optimistisch en zien veel meer potentie in de samenleving dan nu benut wordt. KL is permanent op zoek naar wat er onder de oppervlakte bruist en gist, naar ideeën over hoe het anders kan. Beter kan. We ontwerpen nieuwe concepten, strategieën, leerprogramma’s en methodes die ons – niet alleen op papier, maar vooral in de praktijk – maatschappelijke vooruitgang brengen.
We schudden bestaande systemen op. Onze belangrijkste doelstelling: de samenleving beter maken. Op basis van voortschrijdende kennis, inzichten en ervaring creëren we ruimte om te experimenteren en daarvan te leren. We zoeken naar de achterliggende kwesties, andere kennis, betere, meer bruikbare. We doen actieonderzoek: we leren in de praktijk en passen wat we leren toe om die praktijk te verbeteren. Vervolgens delen we de opbrengsten omdat we vinden dat de hele samenleving van zulke oplossingen moet kunnen profiteren. We doen dit open en transparant, brengen mensen bij elkaar en creëren zo lerende gemeenschappen waarin kennis ontwikkeld en gedeeld wordt.
